Dobbelen is een coöperatieve werkvorm waarbij kleine groepjes van leerlingen vragen stellen en beantwoorden over een specifiek onderwerp, bijvoorbeeld aan de hand van een tekst.
Similar Posts
Interactie | Lagere school | Leesmotivatie | Secundair onderwijs | Strategie-Instructie | Transfer | Werkvormen
STUDENT-MADE ASSESSMENTS
Wanneer studenten hun eigen beoordelingen maken met behulp van een toegewezen tekst, lezen ze vaak op een nieuwe en dynamische…
VRAAG- EN ANTWOORDSLANG
Deze werkvorm is geschikt om de geziene leerstof op een vluchtige manier op te frissen. De leerkracht voorziet vragen, leerlingen…
WOORDENSCHATASSOCIATIE
Deze werkvorm bestaat uit twee variaties die zowel afhankelijk als gecombineerd gebruikt kunnen worden. (1) Variant 1 gaat dieper in…
Functionaliteit | Interactie | Lagere school | Secundair onderwijs | Strategie-Instructie | Transfer | Werkvormen
TEAM-WOORDKAARTEN STRATEGIE EN PLACEMAT STRATEGIE
Twee gelijkaardige werkvormen om te brainstormen over een bepaald onderwerp. Het zijn werkvormen waarbij de leerlingen extra betrokken worden.
HET VRAGENSPEL VAN CHAMBERS
Vragenspel van Chambers: een handige werkvorm om met behulp van enkele kernvragen in te zetten op leesbevordering en het uitwisselen…
GENUMMERDE HOOFDEN
Genummerde hoofden is een werkvorm waarbij de leerlingen in tweetallen of viertallen samenwerken om het eens te worden over de…