Bij de CORI-methode worden wetenschappelijke teksten ingezet om op een functionele manier aan begrijpend lezen en leesstrategieën te werken.

Bij de CORI-methode worden wetenschappelijke teksten ingezet om op een functionele manier aan begrijpend lezen en leesstrategieën te werken.

LIST staat voor klasoverstijgend leesonderwijs met een instructiemodel met meerdere lagen dat oog heeft voor alle leerlingen.
Check in duo’s is een werkvorm die inzet op samenwerkend leren. Leerlingen controleren elkaars antwoorden op vragen waardoor de leerlingen…
Twee gelijkaardige werkvormen om te brainstormen over een bepaald onderwerp. Het zijn werkvormen waarbij de leerlingen extra betrokken worden.
Bij PALS worden twee leerlingen, een taalvaardige leerling (de tutor) en een minder taalvaardige leerling (de tutee), aan elkaar gekoppeld…
TPS is een coöperatieve strategie waarbij leerlingen eerst het antwoord op een vraag voor zich bedenken, dan in duo’s of…
Bij DRTA maken leerlingen eerst voorspellingen over een tekst, om vervolgens te lezen of hun voorspellingen kunnen worden bevestigd of…