Similar Posts
STUDENT-MADE ASSESSMENTS
Wanneer studenten hun eigen beoordelingen maken met behulp van een toegewezen tekst, lezen ze vaak op een nieuwe en dynamische…
Leesinterventie voor scholen met een totaalaanpak (LIST)
LIST staat voor klasoverstijgend leesonderwijs met een instructiemodel met meerdere lagen dat oog heeft voor alle leerlingen.
BINNEN- EN BUITENKRING
Binnen- en buitenkring is een coöperatieve strategie die gelijkaardig is als de Think-Pair-Share strategie. De leerlingen beantwoorden in duo vragen…
Een boek voor twee
Een boek voor twee bespreekt een activerende luisterdidactiek waarbij strategie-instructie door de leerkracht met een vorm van samenwerking tussen leerlingen…
DOBBELEN
Dobbelen is een coöperatieve werkvorm waarbij kleine groepjes van leerlingen vragen stellen en beantwoorden over een specifiek onderwerp, bijvoorbeeld aan…
Reciprocal teaching
Leerkrachten modelleren en helpen leerlingen groepsdiscussies te begeleiden met behulp van vier strategieën: samenvatten, genereren van vragen, verduidelijken en voorspellen….
