Deze aanpak combineert strategie-instructie met coöperatief leren.
Similar Posts
Peer-assisted learning strategies (PALS)
Bij PALS worden twee leerlingen, een vaardige lezer (de tutor) en een minder vaardige lezer (de tutee) aan elkaar gekoppeld…
Jigsaw
Jigsaw is een coöperatieve methodiek die uitgaat van het principe dat een groepje leerlingen zich specialiseert in een deel van…
Reciprocal teaching
Leerkrachten modelleren en helpen leerlingen groepsdiscussies te begeleiden met behulp van vier strategieën: samenvatten, genereren van vragen, verduidelijken en voorspellen….
Close reading (CRI)
Bij Close Reading staat de tekst centraal. Leerlingen lezen een (stuk van een) tekst verschillende keren met telkens een ander…
Leesinterventie voor scholen met een totaalaanpak (LIST)
LIST staat voor klasoverstijgend leesonderwijs met een instructiemodel met meerdere lagen dat oog heeft voor alle leerlingen.
Intensief voorlezen en dialogisch voorlezen (CRI)
Bij intensief voorlezen of close reading staat de tekst of het verhaal centraal. De leerkracht leest een (stuk van een)…